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谷山
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男
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江西省
南昌市
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快乐无极限
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2009年11月28日
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飞行器制造 (2009年11月28日)
学科：工学
门类：航空航天类
专业名称：飞行器制造与工程
业务培养目标：本专业培养具备扎实的飞行器制造基本理论知识和技能，外语和计算机应用能力较强，能从事现代飞行器制造和维护领域的技术开发、工程实践和工程管理工作，知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的复合型高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习自然科学基础知识、制造工程基本理论和飞行器制造的基本理论和知识。并通过各种实践性教学环节，培养学生运用所学的基本知识和技能，分析和解决飞行器制造工程中实际问题的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、力学、机械学、材料科学、电工与电子技术和计算机技术等方面的基本理论、基本知识；具有一定的人文社科、经济管理、自然科学、工程技术等通识教育的知识；掌握科学的思维方法，具有创新的思维能力、正确的语言及文字表达能力、身体和心理健康等综合素质；
2．系统地掌握飞行器制造和维护的基础理论与专业知识，具有较强的解决工程问题的动手能力，掌握机械装备设计、机械制造工艺过程设计、设备维护工程和机电一体化方面的基本知识与技能，具备应用计算机技术解决专业问题和CAD/CAE/CAM应用开发的能力；
3．具有现代飞行器制造过程中的技术经济分析与生产组织管理基本能力；
4．熟悉飞行器制造的方针、政策和法规；
5．了解现代飞行器制造技术的发展动态和发展趋势；
6．具有较强的自学能力及创新意识，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和从事教学工作的能力。
主干学科：机械工程、电子科学与技术、材料科学与工程、航空工程、工程力学。
主要课程：理论力学、材料力学、流体力学、机械原理、机械设计、航空工程材料、电工与电子技术(电工学、电子学)、计算机程序设计语言、计算机技术、互换性和技术测量、塑性成形原理、复合材料力学、复合材料结构设计、数字控制原理与应用、模具设计与制造、飞机零件加工与成形工艺、飞机装配工艺等。
主要实践性教学环节：包括金工实习、机械课程设计、计算机应用、专业课程设计、综合实验、电子线路实习、生产实习和毕业设计。
学生毕业后主要去向是：大型航空航天企业、研究院（所）、航空公司、机场、部队以及其它机械制造...
门类：航空航天类
专业名称：飞行器制造与工程
业务培养目标：本专业培养具备扎实的飞行器制造基本理论知识和技能，外语和计算机应用能力较强，能从事现代飞行器制造和维护领域的技术开发、工程实践和工程管理工作，知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的复合型高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习自然科学基础知识、制造工程基本理论和飞行器制造的基本理论和知识。并通过各种实践性教学环节，培养学生运用所学的基本知识和技能，分析和解决飞行器制造工程中实际问题的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、力学、机械学、材料科学、电工与电子技术和计算机技术等方面的基本理论、基本知识；具有一定的人文社科、经济管理、自然科学、工程技术等通识教育的知识；掌握科学的思维方法，具有创新的思维能力、正确的语言及文字表达能力、身体和心理健康等综合素质；
2．系统地掌握飞行器制造和维护的基础理论与专业知识，具有较强的解决工程问题的动手能力，掌握机械装备设计、机械制造工艺过程设计、设备维护工程和机电一体化方面的基本知识与技能，具备应用计算机技术解决专业问题和CAD/CAE/CAM应用开发的能力；
3．具有现代飞行器制造过程中的技术经济分析与生产组织管理基本能力；
4．熟悉飞行器制造的方针、政策和法规；
5．了解现代飞行器制造技术的发展动态和发展趋势；
6．具有较强的自学能力及创新意识，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和从事教学工作的能力。
主干学科：机械工程、电子科学与技术、材料科学与工程、航空工程、工程力学。
主要课程：理论力学、材料力学、流体力学、机械原理、机械设计、航空工程材料、电工与电子技术(电工学、电子学)、计算机程序设计语言、计算机技术、互换性和技术测量、塑性成形原理、复合材料力学、复合材料结构设计、数字控制原理与应用、模具设计与制造、飞机零件加工与成形工艺、飞机装配工艺等。
主要实践性教学环节：包括金工实习、机械课程设计、计算机应用、专业课程设计、综合实验、电子线路实习、生产实习和毕业设计。
学生毕业后主要去向是：大型航空航天企业、研究院（所）、航空公司、机场、部队以及其它机械制造...
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