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whowo1olta
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2020年12月9日
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2020年12月9日
whowo1olta
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中国的世界遗产(52项物质类)
中国历史悠久,疆域辽阔,人口众多的条件注定中国是世界历史文化遗产数量最多的国家,中国传统文化在中国历史的长河里从未断流,无一不体现着中国千年悠久的文化历史,是中国古代劳动人民智慧与汗水的结晶。(法学1902 娄茜 1921210222)
2020年12月9日
whowo1olta
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杭州2022年第19届亚运会亚运会吉祥物发布
杭州2022年第19届亚运会会徽"潮涌"的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成,下方是主办城市名称与举办年份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。扇面造型反映江南人文意蕴,赛道代表体育竞技,互联网符号契合杭州城市特色,太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心,绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特征,江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质,三道绚烂的科技光束,划过未来城市的浩瀚星空,幻化成三个智能小伙伴——杭州亚运会吉祥物“江南忆”组合穿越时空,闪亮登场。(法学1902 娄茜 1921210222)
2020年12月9日
whowo1olta
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共同描绘文明交流互鉴的宏伟画卷
从不同文明中寻求智慧、汲取营养,为人们提供精神支撑和心灵慰藉,携手解决人类共同面临的各种挑战。这是中国特有的文明担当,也是推动文明繁盛、人类进步、世界和平发展的中国力量。中国积极做推动文明交流互鉴的行动派,致力建设开放包容的美好世界。(法学1902 娄茜 1921210222)
2020年11月18日
whowo1olta
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习近平在联合国教科文组织总部的演讲
每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,更需要与时俱进、勇于创新。中国人民在实现中国梦的进程中,将按照时代的新进步,推动中华文明创造性转化和创新性发展,激活其生命力,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道,为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。(法学1902 娄茜 1921210222)
2020年11月11日
whowo1olta
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习近平在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲
中国扩大开放的举措,是根据中国改革发展客观需要作出的自主选择,这有利于推动经济高质量发展,有利于满足人民对美好生活的向往,有利于世界和平、稳定、发展。一个更加开放的中国,将同世界形成更加良性的互动,带来更加进步和繁荣的中国和世界(法学1902 娄茜 1921210222)
2020年11月4日
whowo1olta
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中国的世界遗产(52项物质类)
中国作为世界上最古老的国家之一,他的文化源远流长,博大精深,丰富的文化物质遗产汇聚成这条东方的巨龙,地大物博。(法学1902 娄茜 1921210222)
2020年10月21日
whowo1olta
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实证中华五千年文明史的圣地——习近平同志关心良渚遗址保护和申遗纪事
如今放眼42平方公里的良渚遗址保护区,鸟鸣山林、花香蝶聚,轻风自然、白鹭飞翔。“作为全人类共同遗产的一部分,向世人展示全面真实的古代中国和现代中国,良渚遗址的保护和传承永远在路上。”良渚遗址管理区党工委书记、管委会主任张俊杰说。五千年前,祖先点亮文明绚烂的火花,在世界文明史上书写下浓墨重彩的一笔;五千年后,我们像爱惜生命一样保护好良渚遗址,传承历史文脉,开拓灿烂未来。古代与现代的交相辉映,这是对历史的至高敬意。良渚的故事,依然在现代熠熠生辉;文明的圣地,必将在未来生生不息。(法学1902 娄茜 1921210222)
2020年10月17日
whowo1olta
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习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲
“一带一路”建设植根于丝绸之路的历史土壤,重点面向亚欧非大陆,同时向所有朋友开放。不论来自亚洲、欧洲,还是非洲、美洲,都是“一带一路”建设国际合作的伙伴。“一带一路”建设将由大家共同商量,“一带一路”建设成果将由大家共同分享。“一带一路”建设是伟大的事业,需要伟大的实践。让我们一步一个脚印推进实施,一点一滴抓出成果,造福世界,造福人民!“一带一路”是和平之路,是开放之路,是发展之路。(法学1902 娄茜 1921210222)
2020年7月1日
whowo1olta
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2020上学期《纲要》课程师生答疑互动区
小结:在中国近现代史纲要这门课中,老师从更加细致的角度带我们领略历史的魅力,分析历史人物的作为,老师用影片和ppt对中国近现代史进行生动形象的讲解,中国人民不畏艰险的民族精神,中国人民意识的步步觉醒,中国人民伟大而艰苦的民族抗争,中国共产党由幼稚走向成熟的过程,都生动的展现在我们眼前,使我们懂得了社会主义才是中国该走的道路,中国人民应该紧跟中国共产党的步伐。老师采用了别具风格的博客教学方式,及时回复同学们的提问,在课后也负责任地解答学生的疑惑,博客内的文章分析透彻,紧密结合时事和历史,将课本的知识现实化,使同学们更易吸收课本知识。(法学1902 娄茜 1921210222)
2020年7月1日
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2020上学期《纲要》课程师生答疑互动区
小结:在中国近现代史纲要这门课中,老师从更加细致的角度带我们领略历史的魅力,分析历史人物的作为,老师用影片和ppt对中国近现代史进行生动形象的讲解,中国人民不畏艰险的民族精神,中国人民意识的步步觉醒,中国人民伟大而艰苦的民族抗争,中国共产党由幼稚走向成熟的过程,都生动的展现在我们眼前,是我们懂得了社会主义才是中国该走的道路,中国人民应该紧跟中国共产党的步伐。老师采用了别具风格的博客教学方式,及时回复同学们的提问,在课后也负责任的学生的疑惑,博客内的文章分析透彻,紧密结合时事和历史,将课本的知识现实化,使同学们更易吸收课本知识。(法学1902 娄茜 1921210222)
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