浇花浇根，育人育心。思想政治工作从根本上说是做人的工作，实际上是一个释疑解惑的过程，要帮助学生认识人生应该在哪用力、对谁用情、如何用心、做什么样的人。办好思政课，必须遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律。如果因循守旧老一套，缺乏亲和力与针对性，不能满足学生成长发展需求和期待，就很难取得实效。只有沿用好办法，改进老办法，探索新办法，着力推动思政课改革创新，不断增强针对性、时代感和吸引力，才能使思政课润物无声地给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。（行政2001杨小蝶2031510142）

要坚持价值性和知识性相统一，寓价值观引导于知识传授之中。（法学2001 励佳妤）

坚持政治性和学理性相统一。坚持价值性和知识性相统一。坚持建设性和批判性相统一。坚持理论性和实践性相统一。坚持统一性和多样性相统一。坚持主导性和主体性相统一。坚持灌输性和启发性相统一。坚持显性教育和隐性教育相统一。果然随着理论的进步改进，我们生活中的各个方面都开始有了明确的规划和方向。这八大“统一”简洁、干脆、明了，深刻体现了国家领导团体及各个学校对思政课的重视与支持。（法学2002 王淑雯 2021210227）

习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了办好思政课的重大意义，深入分析了思政课教师的关键作用，明确提出了推动思政课改革创新的核心要求，坚定了各级各类学校把思政课办得越来越好的信心和决心，为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了根本遵循。（贸经2001 龙芝仪）

近平总书记指出，推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，并提出“八个统一”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是绝对不可替代的。习大大为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了根本遵循。（法学2101 王翠平2121210103）

百年大计，教育为本。思政课作用不可替代。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。学生是受教育的主体，是对教育成果的直接体现。在习大大的带领下，全民的思想觉悟一定可以大大提高。（法学2102黄伊丹2121210217）

百年大计，教育为本。思政课作用不可替代。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。学生是受教育的主体，是对教育成果的直接体现。在习大大的带领下，全民的思想觉悟一定可以大大提高。（应统2101 邢欣怡）

思政课给了我一个机会，让我认识到了马哲，对这个世界有了新的理解；认识了中国这一百多年曲折跌宕的历史，对爱国以及作为一个中国人对祖国的态度有了转变；见识到了世界经济的发展历程，两极到多极的转变，以及理解了为什么美国要对中国制裁，发起贸易战。因此思政课对我重塑价值观是有意义的，这一点可能会受益终身。 （环设2102黄任畅）

要坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会 大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鸽志，做奋斗 者。（法学2101 2121210139 周钊杰）

坚持把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题。伟大事业需要伟大精神，伟大精神铸就伟大梦想。要把国家富强、民族振兴、人民幸福作为不懈追求，着力扎紧全国各族人民团结奋斗的精神纽带，厚植家国情怀，培育精神家园，引导人们坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力。（互金2102牟菁2122610214）