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m62lxbdshb
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2021年1月10日
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2021年1月10日
m62lxbdshb
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顾浩哲:对于历史虚无主义的初步理解与思考
面对历史虚无主义,我们一定要站在客观的角度,全面、全方位的角度去认识,去分析,切不可因一时之见或是其他利害关系放弃历史的公正性与真实性。历史虚无主义作为一种危害性极强的政治思潮,历史虚无主义虽然披着学术研究的外衣,但绝不是真正的学术研究,甚至也不是思想认识问题,从根本上说是一种政治立场和政治原则问题,必须旗帜鲜明地予以反对和抵制。当前,在反对和抵制历史虚无主义的斗争中,我们必须坚持马克思主义的根本指导,抽除其唯心史观的理论根基,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观,构筑反对和抵制历史虚无主义的坚强屏障(计科2001鲁佳榆2041910137)
2021年1月10日
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2021年1月10日
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施卓文:何为忠,何为奸——读《如何评论李鸿章和左宗棠》有感
坚决维护国家主权,安全和发展利益,国家安全是国家生存发展的基本前提,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。”晚清被列强欺凌,已经摇摇欲坠,国家安全和利益难道不应该高于一切吗?更过分的是读此文后我得知“北洋海军的军备包括舰船武器弹药都是李鸿章安排家人采购,他把家人和钱一起送到国外去定居。甲午海战有的炮打不响,有的炮弹里装沙子,李鸿章难脱关系。(计科2001鲁佳榆2041910137)
2021年1月10日
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陈贻勃:从德特里克堡事件说起
恐怕再没有任何一个国家像中国一样痛恨生物战,而这一切都是因为一支军队,日本731部队。抗日战争期间,日本731部队在中国东北进行了世界历史上规模最大的细菌武器研究和实验,利用活生生的中国人作为实验对象进行冻伤、细菌感染、毒气实验,同时还进行了人与马血互换、人体四肢互换等一系列令人毛骨悚然的实验。(计科2001鲁佳榆2041910137)
2021年1月10日
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70年前那场血战是怎么打赢的?这些照片里有答案
“在革命战士面前,不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人。”那些视死如归的志愿军战士,以血肉之躯告诉世人, “一个觉醒了的、敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的”,“今天的任何帝国主义的侵略,都是可以靠人民的力量击败的”。 新时代的我们,正接过他们手中的历史接力棒,为实现中华民族伟大复兴而奋斗,为了人类和平与正义事业而奋斗。(计科2001鲁佳榆2041910137)
2021年1月10日
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2020年下学期《纲要》课程师生交流空间(包括实践作业)
历史虚无主义是一种唯心主义的历史观,它不加具体分析而盲目否定人类社会的历史发展过程。习近平总书记曾指出,它从根本上否定马克思主义的指导地位和中国走向社会主义的历史必然性,否定中国共产党的领导。历史虚无主义总是打着学术甚至是历史学的旗号,但是在研究方法上是根本错误和混乱的,它是一种伪科学。我们在认识历史的道路上必须抵制历史虚无主义,客观认识史实,对待历史具有包容性心态,不能沉湎于个人的恩怨和预设的立场,全面,一分为二的看待事情。(计科2001鲁佳榆2041910137)
2021年1月10日
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李心舟:论左宗棠与李鸿章
经此一役,丧权辱国的条约纷沓而至。虽然合约人不停地变更,但我国的代理人却始终如一——李鸿章。 卖国贼的帽子一直随他走进棺材,至今也未曾腐烂。 战败的条约,势必丧权辱国,不论谁去签,都是“锅里的黄鱼,两面煎”,里外不是人。 七十多岁的李鸿章,只身跳进了这个泥淖。 不是洗刷李鸿章的罪行。用更客观的眼光看待李鸿章,他也只算清政府的傀儡罢了。(计科2001鲁佳榆2041910137)
2021年1月10日
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2020年下学期《纲要》课程师生交流空间(包括实践作业)
小结:通过了对近现代史的学习与老师的讲解,我更加了解到了新中国成立的不易,在抗日战争中,中国付出了惨重的代价,一寸山河一寸血,是对中国抗战不易的最好形容。在抗日战争中,国民党是抗战的主力,为抗战做出了巨大的贡献,尽管国民党在最开始没有主动抗战,但是我们无法否定国民党在抗日战争中起到了主力的作用,为中国的抗战胜利做出了巨大的贡献。上课时,老师通过引用视频,让我更好的了解到了当时的氛围、环境,让我更有代入感,让我对中国近代史有了更加深刻的理解。(计科2001鲁佳榆2041910137)
2021年1月10日
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2020年下学期《纲要》课程师生交流空间(包括实践作业)
通过本学期学习的《中国近代史纲要》,让我对历史有了进一步的了解,也会多一点的思考,历史不只是故事,更是经验的借鉴,前人的失败,让我们学会反思,通过太平天国,我们知道农民不是改革的人选,通过辛亥革命的失败,我们也发现资产阶级也存在缺陷,正是这不断的反思,才让我们慢慢寻找到中国革命的正确道路,忘记历史等于背叛,但是也等于我们可能会在同一个地方跌两次跟头,只有牢记我们的历史,才能走得更远。我也很喜欢老师的教学方式,尤其是上课时的小视频,极大调动了课上气氛,希望下学期还能和老师一起上课。(计科2001鲁佳榆2041910137)
2021年1月10日
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2020年下学期《纲要》课程师生交流空间(包括实践作业)
在近半学期的学习之后,我对近代史有了更深的了解。之前因为作业历史人物评价对李鸿章有了新的认识。对于他的历史评价,颇有争议,李鸿章,晚清名臣,洋务运动发起人之一,创办了江南制造总局,有些先进的思想。但他也被称为“卖国贼”,因为他作为清朝代表签订了《辛丑条约》,给晚清的经济带来了又一次的重创。在我看来,李鸿章多少有些无奈,因为王朝之下,作为一介臣子,做到忠诚才是大义,即便他不想签订条约,也难以违抗皇命,我对他有一定的同情,也可以明白他的无奈。但是,对他的历史评价并不是没有道理的,如果他真的严词拒绝去签约,也是有机会不去的,这从侧面反应出了他一定的阿谀奉承皇族的心思,并且甲午中日战争 也是他领导的一场败仗,才有了后面《辛丑条约》签订的屈辱。所以,对一个历史人物的评价不能仅从片面的成就和错误中来看,要结合历史背景与时代的特点,多角度分析,理性看待历史人物。 (计科2001鲁佳榆2041910137)
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