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习近平:领导干部要多读一点历史

分类:导论  人气:18540  评论:850  时间:2019-03-11 17:06
习近平:领导干部要多读一点历史
2018-07-05 12:00:03 来源: 新华社
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  明镜所以照形,古事所以知今。

  习近平总书记近日在山东考察时,专程来到甲午海战故地刘公岛,来到古代海上丝绸之路起点的蓬莱市,冒雨登临蓬莱阁,推开历史厚重的大门,倾听岁月无声的启迪。

  他语重心长地说:“我国古代史、近代史、现代史构成了中华民族的丰富历史画卷。领导干部要多读一点历史,从历史中汲取更多精神营养。”

  一个大党大国的最高领导人,为什么要把历史摆在如此高的位置?从历史之中,他汲取着怎样的人生智慧和治国之道?对广大领导干部学史用史,他又提出了哪些明确要求?

  “历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录”

  习近平爱读书,尤爱读史。

  每年新年前夕,习近平都会发表新年贺词,人们在聆听他令人振奋的贺词同时,也能从电视画面中看到他身后摆满书的大书架。细心的人发现,在习近平的阅读清单里,有大量的历史典籍:《史记选》《汉书选》《世界通史》《现代欧洲史》……

  “在中国的史籍书林之中,蕴涵着十分丰富的治国理政的历史经验。其中包含着许多涉及对国家、社会、民族及个人的成与败、兴与衰、安与危、正与邪、荣与辱、义与利、廉与贪等等方面的经验与教训。”这是习近平的读史心得。

  爱读历史的习近平,对于历史典故常常信手拈来。2011年9月,在中央党校秋季学期开学典礼上的讲话中,他引用了许多历史典故:孔子“诲人不厌”,勾践“卧薪尝胆”,苏武“饮雪吞毡”,文王拘而演《周易》,屈原逐而赋《离骚》……

  爱读历史的习近平,对于历史人物常常铭记于心。在参观《复兴之路》展览时,他讲起陈望道专心翻译《共产党宣言》,竟将墨汁误当红糖吃掉而浑然不觉的故事,并引述他的名言“真理的味道非常甜”。

  爱读历史的习近平,常常用历史教育启迪广大领导干部。党的十八大以来,习近平主持召开中央政治局集体学习,多次以历史为主题:研究我国反腐倡廉历史,重温建设社会主义历史进程,聚焦历史上的丝绸之路和海上丝绸之路……

  欲知大道,必先知史

  在习近平看来,历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,是前人各种知识、经验和智慧的总汇。

  历史,不仅给人以智慧的启迪,同时也是治国理政的重要资源。正如习近平在德国科尔伯基金会发表演讲时所指出的,历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。

  “历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂”

  习近平思考问题、作出分析、得出结论,一个显著特点就是思接千载、视通万里,坚持把历史、现实、未来贯通起来,为领导干部运用历史眼光看问题树立了光辉典范。

  习近平认为,一个民族的历史是一个民族安身立命的基础。他多次强调:“我们不是历史虚无主义者,也不是文化虚无主义者,不能数典忘祖、妄自菲薄。”

  首都博物馆、西安市博物院、广西合浦县汉代文化博物馆……习近平走进一座座博物馆,用身体力行告诉我们,中华文明的灿烂星河中,闪耀着无比珍贵的智慧之光,是我们文化自信的来源,是丰厚的精神滋养。

  习近平认为,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。他对近代史感到最为痛心,对近代史的思考也十分深刻。

  2014年5月,习近平来到五四运动的策源地北京大学,在师生座谈会上回溯中国近代史。他痛心地说:“尤其是鸦片战争之后,中华民族更是陷入积贫积弱、任人宰割的悲惨状况。这段历史悲剧决不能重演!”

  习近平认为,忘记历史就意味着背叛。对于歪曲历史、掩盖侵略的错误言行,他坚定地予以驳斥。

  出席全民族抗战爆发77周年纪念仪式、参加南京大屠杀死难者国家公祭仪式、察看北洋海军炮台遗址和甲午战争博物馆陈列馆……习近平的话语斩钉截铁:“历史就是历史,事实就是事实,任何人都不可能改变历史和事实。”

  习近平认为,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。

  西柏坡纪念馆、古田会议纪念馆、井冈山革命烈士陵园、红军长征会师纪念碑、中共一大会址、嘉兴南湖红船……党的十八大以来,习近平在国内考察期间专门安排、多次前往革命老区,瞻仰红色遗址遗迹,每次都怀着崇敬之心来,带着许多思考走。他说:“多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。”

  “在历史进程中,做出自己的努力,做出自己的历史贡献”

  观成败、鉴是非、知兴替、明规律。

  领导干部学习历史,要落实在提高历史文化素养上,落实在提高领导工作水平上。

  习近平指出,具有历史文化素养,最重要的是要具有历史意识和文化自觉,即想问题、作决策要有历史眼光,能够从以往的历史中汲取经验和智慧,自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。

  他说,“领导干部不管处在哪个层次和岗位,都应该读点历史”“这样才能使自己的眼界和胸襟大为开阔,认识能力和精神境界大为提高,使自己的领导工作水平不断得以提升”。

  领导干部学习历史,既要以史资政、修身励志,更要从中发现真理、明确方向、坚定道路、汲取力量,去书写新的历史、创造新的辉煌。

  回望历史,我们才能懂得,走得再远都不能忘记来时的路

  2017年10月31日,党的十九大闭幕不久,习近平带领新一届中央政治局常委瞻仰中共一大会址和南湖红船,翻开风云激荡的红色篇章,探寻共产党人的精神密码。他强调,事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。

  回望历史,我们才能懂得,找到一条正确的道路多么不容易,必须坚定不移走下去。

  2011年3月,习近平在湖南调研期间,专程瞻仰了毛泽东、刘少奇、彭德怀同志故居。他强调,要引导广大党员干部学习党的历史,深刻理解历史和人民选择中国共产党的历史必然性,进一步增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,永葆共产党人政治本色。

  回望历史,我们才能懂得,社会主义是干出来的,对历史的最好学习和借鉴就是成为历史大潮的一朵浪花。

  正如习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上所言:“历史总是要前进的,历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。

  文字:新华社、人民日报?

  图片:新华社?

  视频:央视?

标签(Tag):学历史
评论(850)
法学1901张文敏1921210135
习近平总书记说:“我国古代史、近代史、现代史构成了中华民族的丰富历史画卷。领导干部要多读一点历史,从历史中汲取更多精神营养。”正是因为历史的存在才能够一点一点的铸就精彩的现在,历史是一个民族一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,只有我们回顾历史不仅铭记历史,我们才能够懂得,走得再远都不能忘记来时的路,才明白这一路走的有多么的不容易。因为忘记历史其实也是一种精神的背叛。(法学1901张文敏1921210135)
金融1902裘佳敏
金融1902裘佳敏2020年3月5日
习近平总书记说过:“我国的古代史、近代史和现代史构成了中华民族的丰富画卷”我国是历史大国,中华文化的经久不衰也与长期以来领导干部以史为鉴的优秀品质有所关系。历史是一个民族,一个国家发展的记录,是前人留下的宝贵财富,我们只有回顾历史,读懂历史,才能够从中学到东西,从以往的历史中汲取经验和智慧,自觉地按照历史规律和历史发展繁荣辩证法办事,领导干部才能够更好的治理国家,从而使中国人民能拥有更好的生活。(金融1902 裘佳敏 1921010218)
法学1902金艳杰
法学1902金艳杰2020年3月5日
“历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录”领导干部是为国家做事的政治人才,要在实践中将大胆创新想法落到实处,需要历史文化的积淀和千年经验的积累。历史是门大学问,无论是深度还是广度都能独当一面,干部们在浩瀚的历史长河中,愈能感受到自己的渺小,端正态度,虚心纳谏,为人民的幸福做实实在在的贡献。(法学1902金艳杰)
鲍黄丽
鲍黄丽2020年3月6日
“以铜为镜,可以正冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”历史代表经验,代表教训,代表积淀。正所谓,前事不忘,后事之师,鉴以往可以知未来。(法学1902鲍黄丽1921210216)
金相汎
金相汎2020年3月6日
就中国古代史而言,习近平总书记特别强调要学习其中两项重要内容:第一,学习中国古代史中蕴含着的丰富治国理政的经验。如他要求“研究我国反腐倡廉历史,了解我国古代廉政文化,考察我国历史上反腐的成败得失”,以推进反腐倡廉建设。第二重视研究、继承和弘扬中华文化优秀传统。他指出,中华文明源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高的价值追求。就中国当代史而言,习近平总书记强调要学习中国特色社会主义这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的。(法学1901金相汎)
vdidpllueu
vdidpllueu2020年3月6日
“重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。”历史是过去的现实,现实是未来的历史。重视学习借鉴历史经验,是习近平同志治国理政的一个鲜明特点。我们通过学习世界历史知识,用宽阔的历史眼光更好地了解外部世界,从不同文明中积极吸纳有益成分,服务于我国社会主义现代化建设。我们从本国本民族实际出发,坚持取长补短、为我所用在独立自主的道路上走向中华民族伟大复兴!(法学1902 王佳乐 1921210238)
陈永芳
陈永芳2020年3月7日
李世民说,以铜为镜,可正衣冠,以人为镜,可知得失,以史为镜,可知兴替。历史是前人走过的路,时代的发展也不过是后人站在前人的肩膀上探望更远的远方,挖掘更深的思想,学习历史,研究历史,借鉴历史,旷阔我们的眼界,吸纳有益成分,取长补短,探索属于我们的新明天。(统计1901陈永芳 1921110109)
cj9iwuhsqe
cj9iwuhsqe2020年3月7日
郭沫若说:“一个民族只有了解自己的过去,才能脚踏实地走向未来! ”历史是记忆之学,它帮助我们认识自己、认识他人、认识世界;历史是智慧之学,它开阔我们的想象世界,激发我们有所作为;历史是解释之学,它培育我们思考问题的方法。历史,是我们的过去,也开阔了我们的未来,更培养了我们的思维方式,以史为鉴,展望未来才是当代大学生该做的。(法学1902 潘子晴 1921210221)
pncepp0ipr
pncepp0ipr2020年3月7日
从司马迁“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”到唐太宗“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。”,再到毛主席“古为今用”,历代明君贤达都很重视以史为鉴,这是我国的优良传统。历史承载着我们的发展历程,我们能从其中吸取经验从而创造更好的明天,因此学习历史是极为必要的。(法学1901 余晗彬 1921210127)
ikyxa9orpi
ikyxa9orpi2020年3月7日
“以史为鉴,可以明得失。”读史寻正路,明史通大道。只有以尽可能宽广的历史视野认识中国现实,才能理解中国问题的深层诱因,才能找到整体战略的应对方法。正如习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上所言:“历史总是要前进的,历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。(金融1902泮科宇)
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