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2021年6月21日
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2021年6月21日
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《纲要》课程2021年上学期师生交流空间
学习了《中国近代史纲要》后,我觉得自己的眼界开阔了。中国近代史使我受益匪浅。中国近代史是中国历史上最为跌宕起伏的一段历史,我们中国人民永远不能忘记的一段历史,并且这是一段屈辱史,中国几千年来的耻辱便凝聚在这一百多年中。 中国虽然经历了资产阶级的民主革命,推翻了长期封建统治的清王朝,但是中国仍然面临着外国资本、帝国主义的侵略,面临着国内封建主义势力的继续存在。总结近代中国人民的革命斗争经验,历史证明,只有中国共产党才能领导中国革命取得胜利,只有社会主义才能救中国。学习中国近代史,
2021年6月18日
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如何评价左宗棠与李鸿章?
曾国藩评价:论兵战,吾不如左宗棠;为国尽忠,亦以季高为冠。国幸有左宗棠也。 李鸿章评价:周旋三十年,和而不同,矜而不争,唯先生知我;焜耀九重诏,文以治内,武以治外,为天下惜公
2021年6月18日
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拜登想插手钓鱼岛?琉球恢复独立才是正事
美国典型的资本主义社会,所作所为都是为了自己,无论是特朗普还是拜登。而快要上任的拜登,在某些方面就要比特朗普难缠一些。拜登野心勃勃,一上来就想插手中国的领土问题,而在钓鱼岛之前,琉球也是领土问题的受害地,这两起问题性质一样,都属于列强们臭不要脸的侵占领土问题。而我们要保证自己有明辨是非的眼睛,尊重史实,不能让他们带了节奏。要坚决维护国家主权和领土完整
2021年6月18日
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陈同滨:从人类文明高度解读中国遗产
良渚古城遗址可填补《世界遗产名录》东亚地区新石器时代城市考古遗址的空缺,为中华五千年文明史提供独特的见证,具有世界突出普遍价值。 “我们在讲述遗产价值的时候,不仅要说它对中国人有什么价值和意义,而且可以见证过去人类是一种什么样的状态、有什么样的智慧,并落脚到对人类的今天和未来有启迪意义。”陈同滨说,“申报世界遗产,必须突破自身文化背景的局限,从人类文明的高度去解读。假如一座中国宫殿,你跟联合国教科文组织说,这是中国某皇帝登基的地方,所以重要,那一定很难入选。打动评委的,一定是对世界、对人类的今天和未来都有重要意义的价值!”
2021年5月29日
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2019年下学期《纲要》课程答问交流空间
对于一个纯正的理科生,进入了大学之后才让我重新回到了历史的课堂,老师幽默风趣,偶尔哼唱一曲,让我对阔别已久的历史又产生了浓厚的兴趣。作为当代大学生,如何弘扬和发展中华传统文化势必会成为我们目前主要任务。
2021年5月29日
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2020上学期《纲要》课程师生答疑互动区
开设的中国近现代史纲要这门课程,让我更加深入的了解中国,从站起来富起来到强起来的艰辛过程。我更加深刻地认识到了我们现在所处的社会环境是有多么的珍贵和来之不易,中国是由革命前辈优秀领导人一砖一瓦砌起来的。或许中国的近代史是屈辱史,暂时正是因为有这些惨痛的教训,才能让后人引以为戒,不再重蹈覆辙。中国是在一步一步探究和摸索中产成长的。这一个学期的学习让我认识了许多优秀的革命者,领导人和将领等等,我非常荣幸能够领略他们的风采,了解他们的事迹。每个人都不是完美的,具有它的两面性,我们要全面的正确的看待每一位为中国事业奋斗的战士。老师上课所讲的例子都非常的有趣,引人深入,更加有兴趣去了解历史的真相和经验教训。总而言之,这一个学期的学习非常的丰富和有意义。
2021年5月29日
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2020年下学期《纲要》课程师生交流空间(包括实践作业)
近现代史纲要课程,老师上课不受课本束缚,但也不完全脱离于课本。通过老师的课程,让我更加清晰的从多角度认识并辩证的理想看待历史人物。就比如李鸿章,他虽推动洋务运动迈出中国近代化,但其背后所带来的列强经济侵略伤害远大于利处。还有历史观的横纵深的更加理解,全面看待和思考历史,通过对各种历史事件,以史为鉴。再如长征历史事件所带来的长征精神对当今文化自信,民族复兴有很大提升。近现代史是中国站起来并富起来、强起来的历史进程,作为社会主义接班人的新时代青年,应牢记历史并以此迁移,反对历史虚无主义,为当代中国史做出自己的贡献!
2021年5月29日
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黄侃:读《罗援:无名英雄于无声处建奇功》有感
从战争时期的情报工作者们,从戍守边疆的边防战士,从坚守一线的医护人员,从日出晚归的环卫工人,从争分夺秒的外卖员,他们都在自己的工作岗位一线坚守,担起自己工作岗位的责任,秉持担当、奉献、淡泊的精神,不沽名钓誉,不唯利是图,那么每个人都能实现各自的自身价值,共筑起和谐社会,让国家变得更加强大,这不也是一种奇功? 回溯历史长河,缔造中华文明的是古代淹没在历史洪流之中无姓普通人。近代为中华名族抛头颅洒热血的英烈很多我们不知其名。回归当下,创造中国经济奇迹的同样是绝大多数默默无闻坚守在各工作岗位的无名英雄。我们每个人都应向这些无名英雄看齐,不求功成名就,只求人生无悔。
2021年5月29日
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施卓文:何为忠,何为奸——读《如何评论李鸿章和左宗棠》有感
何为忠,何为奸?任何一个历史人物都有评判的标准。我们评价历史人物必须建立在历史史实的基础上,要保证真实,用事实说话,让事实说话。评价历史人物说到底就是评价其一生的事迹及其对当时及后世的影响,而这就要求对历史事实进行负责任的考证和修订,只有事实首先正确,才可能使结论正确。不能主观臆断。 毋庸置疑,左宗棠是忠臣,李鸿章是晚清奸臣之一。正是有左宗棠铁骨铮铮收复新疆、对法作战功绩的彪炳千古,才对照出李鸿章的软骨媚外祸国殃民的历史真相。
2021年5月29日
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李心舟:论左宗棠与李鸿章
要说最符合“东洋俾斯麦”这一称号的人,我觉得当属左宗棠。首先,二人青年时代均是怀才不遇之人。俾斯麦年轻时几度起落,直到36岁才作为邦联会议大使在政坛上站稳;左宗棠也是空负才名,直到40岁才在太平天国起义时找到正经差事。其次,两人在性情上都属于桀骜不驯,敢想敢做之人。在欧洲,从拿破仑战争结束到一战爆发,这一个世纪里,俾斯麦和他的普鲁士是最能搞事情的国家。普奥、普法战争,倘若处理不慎,很可能演变成多国联合干预的乱局,但俾斯麦敢做,而且做得很好。而在鸦片战争到清朝灭亡的这七十年里,左宗棠和他的湘军也属于清朝内部各方势力中最具活力的,以甘肃为基地,敢于拉着上千公里的补给线去新疆,稍有闪失就会造成覆军杀将,边关门户洞开的危局,而左宗棠也成功了。最后,二者的成绩也均属“功在千秋”之列,俾斯麦统一德意志,左宗棠则为中华民族保存了新疆,保住了这块资源宝地,也保证了中国作为一个大国的战略纵深。细品下来,两人都是“胆”“识”兼备,在“古今未有之大变局”中弄潮掌舵之人。加上在性情和人生轨迹上的相似,私以为比起除了职位外没有任何可比性的李鸿章,左宗棠才是“东洋俾斯麦”这个称号的最佳人选。
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