《纲要》课程教学改革、复习等交流区（2018年下学期）

不知不觉一个学期就过去了，近代史的课程也靠近尾声，老师上课没有想象中那么枯燥乏味，老师幽默风趣，课件中穿插精美油画还有音乐视频等，丰富精彩。老师也十分严谨，会将同学们作业中的误区和错误指出并纠正。——会计1806章子怡1810410641

刚上大学，以为近代史，思修课特别无聊，上课就想睡觉，没想到思修老师也可以十分有趣，上课还会唱歌，讲笑话。这个课程非常赞。（电子商务1801）

说实话作为一个理科生，历史是从高中就不喜欢的一门课程，进入大学的近代史纲要虽然是一门思想政治理论课，但是里面大量的历史知识是真的让我喜欢不起来，但是好在侯老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。还有就是细致入微，讲解清晰，与同学关系融洽，讲课生动。（电商1801 刘倩 1842010112）

刚上大学，以为近代史，思修课特别无聊，上课就想睡觉，没想到思修老师也可以十分有趣，上课还会唱歌，讲笑话。这个课程非常赞。（电子商务1801 柳博文）

时光飞逝，近代史的课程在这学期快要结束了，想当初第一堂课对侯老师的印象便是风趣幽默，同时脸上总挂着洋溢的笑容，让我对近代史有了浓厚的兴趣。同时侯老师的课件总能有一些和学习内容相结合的音乐视频等，让我们深入了解事实，同时总能让课堂格外活跃，他也是我最喜欢的老师之一。 （电商1801金彪）

在开学第一堂课上，侯老师就说过一句话：“这不是普通的历史课，而是一堂思政课。”由此就开始了近代史的学习，野史、视频、互动都使近代史的课堂变得生动而有趣，让我们兴致盎然，在互动中学习到了许多历史知识、课堂不再乏味枯燥。翻转课堂锻炼了我们的团队协作和实践能力，视频的录制也让我们更加贴近党和国家。人力1801陈燕萍1810310137

在刚开课之前，以为这只是一门关于历史的课程，后来通过老师的教导才明白相对于历史来说它更是一门思政课。多样丰富的课堂模式不仅锻炼了我们各方面的能力也让我们汲取到了更多的知识，很感谢老师在课堂中带给我们的乐趣。（人力1801 沈楚怡）

大学的近代史让我爱上了历史，一改曾经高中根据书本的枯燥的学习生活。老师在课上的适时分享的故事，引人入胜，可以说有比手机更大的吸引力，所以说老师的课我都有认真听讲。并且老师的课中不仅仅有文学上的传达，还不乏艺术上的熏陶，老师课中有音乐，有油画，丰富多彩，生动形象。这种教学方式正是我非常喜欢的。引用论语的一句话：“夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。” 这次我们团队做的中国戏曲话题，算是一次比较成功的合作，让我锻炼了自己，也收获了很多。近代史这么课是大学生活里的一抹亮色，会作为美好的回忆留藏心底。1810410640会计1806杨玮业

1、侯老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。 2、侯老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。 3、侯老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。 4、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在侯老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢侯老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助非常大。 如果满分是100的话，我会给您101，“多一分不怕您骄傲!” 会计1801戴宇婕1810410105

侯老师教学与众不同，他能使我重拾学习历史的兴趣，教学方式能够适应当前的时代，能够顺应时代潮流。令我印象深刻的是那一次的改革开放四十周年主题的教学周活动，我们分成几个小组合作完成了一个主题制作，在这次学习中我对改革开放有了更好的理解。在大学的学习生涯中能遇到这么一位老师，自然是我的荣幸，也是我的好运，在最后我祝侯老师身体健康，事业有成！（会计1804 陈梦煊 1810410417）