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2020上学期《纲要》课程师生答疑互动区

分类：《纲要》作业人气：31733 评论：787 时间：2020-02-23 20:58

亲爱的同学们：

在本学期学习《中国近现代史纲要》课程中，遇到学习问题，请在此帖后提出（记住：一次只提一个问题）我会尽快、选择性回答。

本课程的中心思想即重点，我总结为：12345

1就是一个中国梦，一条中国道路，一颗爱国心。传道，传的就是这个大道。

2就是二大历史任务，实现民族独立、人民解放，国家富强、人民富裕这二大历史任务。

二个维护。

3就是三大法宝，统一战线，武装斗争，党的建设。

4就是四个选择，深刻领会历史与人民为什么选择了共产党、马克思主义、社会主义、改革开放。

四个自信、四个意识。

5就是五W,WHO\WHEN\WHERE\WHY\WHAT,即重要的历史人物、时间、地点、事件等。

考试题型：单选40分，多选10分，材料题20分，材料作文题30分。

考试范围：每章都有3-4个选择题，考试全覆盖。

重点章节：4、5、6、7、8、11章

标签(Tag)：答疑

gumlrvxrdr2020年6月29日

小结：经过一学期的近现代史学习，我对中国近现代史有了更深的了解和理解，认识到这段历史中的人民有多么不容易，中国共产党的成长历程有多么困难，祖国繁荣发展背后的艰辛历程。跟着侯老师品历史，知历史，剖析历史，感受不一样的历史学习方式，知道更多的历史履历，更加全面的理解历史，理解人物。侯老师能认真回答每一个问题，上课激情生动，有条有理有据，促使我们思考，正确判断和了解历史。（视传1902 诸晨维 1932410217）

joc6yw8qj42020年6月29日

小结：我们了解了中国人民走上以为领导力量的社会主义道路的历史必然性；了解实行改革开放和搞好现代化建设的重大意义，联系社会主义改造以后中国现代化建设事业的发展尤其是改革开放以来取得的巨大成就，懂得中国选择社会主义的正确性；进一步树立“只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国”的信念，坚定走中国特色社会主义道路的信心。自觉地继承和发扬近现代以来中国人民爱国主义传统和革命传统，进一步争强民族自尊心、自信心和自豪感。（广告1901 李雨彤）

章静涛2020年6月29日

为什么对抗外来侵略时逝去了很多同胞，中国人民却仍然报名参军并且人数越来越多，是因为中国人民的爱国精神还是参军能得到土地和补贴。（视传1901章静涛）

竺逸超法学19022020年6月29日

小结：在近代史的课程上，我更加了解了我们国家的荣辱史，了解我们国家是如何变得强大。高中对于历史的了解只是局限于书本上的知识，并且没有去深度研究，只是为了掌握知识点。现在对于历史，带有自己的见解。虽然这次课大部分时间都是线上，但老师通过播放视频等方法，营造了很好的历史学习氛围。（法学1902竺逸超）

gj4ua7vupn2020年6月29日

经过这一个学期的学习，我深有感触。不仅了解到了我们中华民族的斗争历史，更重要的是体会到了历史的魅力，让我有了一种主动去学习历史的渴望。“以古为鉴，可以知兴替”，学习历史可以从中吸取经验和教训，可以反省自身，可以避免重犯，可以取得进步，可以获得成功。这，便是历史的魅力。这次学习，不仅仅局限于课本，我们还看了历史短片和电影，加深了我们的印象，使我们更加强烈地感受到革命的路途是十分艰辛的，我们要好好珍惜我们现在的生活。学习和研究中国近现代史，激发了我们的爱国热情，同时也使我们清醒的认识到，当今世界并不太平，国与国之间的斗争远远没有结束。霸权主义，强权政策还在世界上的某一个角落膨胀着。我们所能够做的就是把我们的专业知识学好，培养自己的素养，锻炼自己各方面的能力，将来为构建社会主义和谐社会出一份力。（法学1902 刘国前，1921210229）

gj4ua7vupn2020年6月29日

小结：经过这一个学期的学习，我深有感触。不仅了解到了我们中华民族的斗争历史，更重要的是体会到了历史的魅力，让我有了一种主动去学习历史的渴望。“以古为鉴，可以知兴替”，学习历史可以从中吸取经验和教训，可以反省自身，可以避免重犯，可以取得进步，可以获得成功。这，便是历史的魅力。这次学习，不仅仅局限于课本，我们还看了历史短片和电影，加深了我们的印象，使我们更加强烈地感受到革命的路途是十分艰辛的，我们要好好珍惜我们现在的生活。学习和研究中国近现代史，激发了我们的爱国热情，同时也使我们清醒的认识到，当今世界并不太平，国与国之间的斗争远远没有结束。霸权主义，强权政策还在世界上的某一个角落膨胀着。我们所能够做的就是把我们的专业知识学好，培养自己的素养，锻炼自己各方面的能力，将来为构建社会主义和谐社会出一份力。（法学1902 刘国前，1921210229）

csd34siakr2020年6月29日

1845年英国人在中国上海设立租界，是中国近代史上的第一块租界，在此后的几十年，各国在中国设立的租界多达几十处。租界在中国的近代化过程中起了什么作用？（金融1903徐婧怡1920710124）

csd34siakr2020年6月29日

小结：在本学期的近代史学习中，对自己的知识扩充有很大帮助，学习到了许多高中没有学习到的历史知识，以人为鉴，可以明得失；以铜为鉴，可以正衣冠；以史为鉴，可以知兴替。学习近代史对我们的世界观价值观影响颇大，我认为在今天的和谐社会里，同样要发挥革命仁人志士们的爱国主义奋斗主义的民族精神，居安思危。同时我也学会了如何正确的看待历史以及用辩证的思想认识历史人物。（金融1903徐婧怡1920710124）

19212102372020年6月29日

侯老师，1931-1935，王明的“左”倾教条主义错误就使中国革命严重受挫，尤其是导致红军第五次反围剿失败，开始长征；而在1937，王明又从莫斯科回到延安主张苏联指示的“一切经过服从统一战线”右倾错误，幸好及时被坚决抵制，不然又会造成不可挽回的后果，他频频犯错，还都是在最重要最根本的思想层次，那他为何那段时间依旧如此活跃，而非遭到严肃批评和严厉抵制？（法学1902 陶泳莹1921210237）

19212102372020年6月29日

我的小结：经过一个学期近代史纲要课程的学习，我真切地学到了很多从前在中学教科书上在一般互联网上找寻不见的知识，对很多历史和历史人物也有了更多更深更客观更多面的了解，也开始愈发觉得自己的文史素养还需更多的积累和沉淀，历史是有趣的，是饱含智慧与道理的，可以说，纲要课程在一定程度上也激发了我对历史的探索欲与好奇心。课程有趣，老师也一样。侯老师的课堂讲授可以说是真正倾注了用心的，是鲜活的课堂，紧随时代，将文化自信以及其他核心要素融入和贯穿课程始终，而非拿着课本刻板教学。综合而言，我觉得侯老师是一位非常认真，负责，有自己独到观点，拥家国情怀的良师，也是一位循循善诱，喜欢给予鼓励与关心，热爱生活善于观察生活的益友。最后，希望侯老师永远都是我们的良师益友，永远都像现在这般积极向上！（法学1902 陶泳莹1921210237）

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