2020年上学期《一带一路世界文化遗产》师生交流空间

侯富儒老师的课生动活泼，总是在线上与我们互动，让我们多多发表自己的感受。同时，侯老师的旅游经历丰富，能够讲这个与教学结合起来，增添课堂的趣味。总之，上侯老师的课，我能够放松下来，静静地欣赏世界各国的文化遗产，领略自然风光。

一带一路小结：侯富儒老师的课生动活泼，总是在线上与我们互动，让我们多多发表自己的感受。同时，侯老师的旅游经历丰富，能够讲这个与教学结合起来，增添课堂的趣味。总之，上侯老师的课，我能够放松下来，静静地欣赏世界各国的文化遗产，领略自然风光。（行政1901 杨奇）

老师对待教学认真负责，语言生动，举例充分恰当，而且这种授课的方式非常适合我，使我了解了不同地区的景色、建筑特色，感受到了多国文化遗产的魅力，我非常喜欢。（行政1901 杨奇）

上课不仅是单纯的讲，和视频一起结合起来，能让课堂更加生动，很好，就不会觉得很枯燥。而且不仅是一些一带一路的还有一些其中比较有趣的内容加入进去，使课堂更加有趣。（行政1901 杨奇）

老师的上课过程中穿插着一些视频，可以将“一带一路"各个国家的文化展现在我们面前，是我们印象更加深刻。提问：在全球化下，我国积极推动”一带一路"的发展，在这过程之中，沿线各个国家文化进行交流，在这背景下，如何提高我国的文化自信（行政1901 杨奇）

老师上课讲了世界一带一路文化遗产项目有许多令人赞不绝口的传世之作.这是古代人民的智慧 是不同国家文化的交流与合作的历史见证.我一直认为遗产能够被活化能够被现世人们汲取智慧是很有意义的事.（行政1901 杨奇 1931510146）

一带一路世界遗产课程本身内容就非常丰富精彩，而课上老师的讲解也非常生动，通过该课程，我们不仅对世界文化遗产有了更深入的了解，也对一带一路有了更客观的认识。每一处世界遗产背后都蕴含着深厚的文化底蕴，也藏着许多故事，有助于我们开拓视野，增长见识。（财务1802 陈雅娜 1810510214）

我是冲着热爱历史，也是被侯老师吸引，选的这门课。确实很有趣的一门课，讲课内容很有意思，很吸引人，文化确实会让人产生共鸣的。（会计1804 张焱滢）

老师上课非常生动，不仅仅是通过PPT的形式来为我们讲解，而且还会在课堂上通过互动以及视频的形式来为我们展示，更加利于我对其文化遗产的认识，同时也增强了我对于其他世界文化遗产的认识。(国贸1803 邢梦媛 1820910315)

一带一路是中国特色的道路，很好奇是什么样的机遇让我们重新发掘到这样的历史机遇？为什么我们有理由相信曾经消失的经济道路会重新散发生机？（1932410204 视传1902 刘馨）