侯富儒的博客

2020年下学期《纲要》课程师生交流空间(包括实践作业)

分类:《纲要》作业  人气:19261  评论:388  时间:2020-10-17 22:33

亲爱的同学们:

    一、在本学期学习《中国近现代史纲要》课程中,遇到学习问题,请在此帖后提出(记住:一次只提一个问题)我会尽快、选择性回答。

    二、本课程的中心思想即重点,我总结为:12345

   1就是一个中国梦一条中国道路,一颗爱国心传道,传的就是这个大道。

   2就是二大历史任务,实现民族独立、人民解放,国家富强、人民富裕这二大历史任务。

        二个维护

   3就是三大法宝,统一战线,武装斗争,党的建设。

   4就是四个选择,深刻领会历史与人民为什么选择了共产党、马克思主义、社会主义、改革开放。

        四个自信、四个意识

    5就是五W,WHO\WHEN\WHERE\WHY\WHAT,即重要的历史人物、时间、地点、事件等。


    三、期末考试题型:单选40分,多选10分,材料题20分,材料作文题30分。

    考试范围:每章都有3-4个选择题,考试全覆盖。

    重点章节:4、5、6、7、8、11章

 

    四、实践作业(在疫情特殊时期,不搞田野调查,以精读历史文献为实践)

    1.内容。在本博客栏目,右侧最下面这个——《纲要》必读文献,任选1篇或数篇阅读,自命题目,撰写读后感1篇。1人写1篇。

    2.要求。

   (1)字数2000-2500字。

   (2)主题突出,史论结合,联系新时代主旋律,思想进步,语言流畅。

   (3)插图1-3张。

   (4)电子稿命名格式:班级,姓名,题目。

    3.上交。11月8日前,电子稿由课代表(文件命名格式:班级,课代表姓名统一压缩后上交给老师邮箱。

    4.发表。老师批阅,点评,并将选择优秀稿件在本博客发表,发表即此项成绩得满分。

     

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评论(388)
okgg0iqca1
okgg0iqca12021年1月3日
小结:通过本学期对中国近代史的学习,对中国近代史有了更深入的了解。老师的课堂依托于课本却不局限于课本,从多个角度为我们拓展了许多历史知识,提升历史思维。通过语言解说、视频演绎和课本回顾等帮助我们更直观的了解中国近代史。让我对近代以来各大历史事件有了更清晰的认知,也对伟大的历史人物有了更深刻的印象。
陈向阳
陈向阳2021年1月3日
小结:近代史纲要的学习,让我收获了许多,一些疑惑的问题也有了答案。老师讲课的内容丰富,且能够结合当前的国际形势。对于一些有争议的问题,老师也作出了明确的解答,让我们能够看清事情的本质。对于一些历史人物有了更为直观的认识。就比如说李鸿章,虽推动洋务运动迈出中国近代化,但其背后所带来的列强经济侵略伤害远大于利处。况且,它是一个十足的大贪官,与左宗棠等人根本不能比。学习历史时,我们要坚持不为上,不唯书,只为实。
okgg0iqca1
okgg0iqca12021年1月3日
小结:通过本学期对中国近代史的学习,对中国近代史有了更深入的了解。老师的课堂依托于课本却不局限于课本,从多个角度为我们拓展了许多历史知识,提升历史思维。通过语言解说、视频演绎和课本回顾等帮助我们更直观的了解中国近代史。让我对近代以来各大历史事件有了更清晰的认知,也对伟大的历史人物有了更深刻的印象。(跨电2002尹裕鑫2042710212)
er2crsnl3m
er2crsnl3m2021年1月3日
小结: 一学期的近代史学习,让我对近代史的历史人物和历史事件有了更深刻的认识和理解,老师的课不局限于课本知识,更多的是用自己的知识和理解来向我们来讲解历史发展和其中所蕴含的历史精神,更注重精神的理解和传播。中国近代史是从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立前夕的历史,向我们展现了一代一代中国人的精神和魄力,中国也在不断探索的过程中找到了适合国家发展的道路——只有坚持走中国特色社会主义道路才能让国家走向繁荣。这学期的学习让我更见全面深刻的认识了历史长河中的人物,为建设新中国付出自己一份力量的人我们都应该铭记,更不能遗忘历史所带来的教训“以史为鉴”,总结历史的经验发扬优秀的精神,让我们在建设中国特色社会注意的道路上越走越远。我们现在的生活是前人用生命和鲜血换来的,我们应该要好好珍惜现在和平的生活,又有独立的思想,明辨是非。(计科2001朱马宁2041910142)
orx8tfudjb
orx8tfudjb2021年1月3日
小结:近代史课侯老师,上课非常投入,将自己的想法和感情都会融入到课堂内容中去,这样讲出来的课也很生动不僵硬,不只是给我们灌输书里的知识那么死板了,有更多的课外分享,有时还会一展歌喉,让我们学生在学习中不那么紧张,让我们处于放松状态。老师对每课内容也讲的有轻有重,会点出重要知识点和问题关键。通过一学期的学习,让我对国家的情感更加深厚了,文化自信也更强烈,也让我深刻认识到现在的国家与社会问题,懂得了变强大的重要性,无论是从个人还是国家来说,只有自身有这种一定的能力之后才可以在某些领域站住脚。(计科2001 蒋荔 2041910103)
jgudfqodfz
jgudfqodfz2021年1月3日
小结:课堂上,老师通过视频的放映,再现当时的生活背景,促进我们学生积极从不同角度去感受理解历史人物和事件,也激发我们学习的兴趣,增加积极性;以PPT插图文字相结合,古今相谈,深刻形象地讲述自鸦片战争起我国所经历的一系列磨难与不懈抗击;告知我们中国共产党对我们奋斗道路的重要性,党全心全意为人民服务、时刻与人民群众同呼共命运,上下团结一心,共克时艰。作为新世纪的中国新青年,学习和了解中国近现代史文化背景的重要性是必然的,在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,学习和发扬红船精神,坚定理想百折不挠、立党为公忠诚为民,这些精神,对我们个人迎接挑战,抓住时代新机遇有着重要意义。学习近现代史,理解古今中外事,潜移默化地坚定我们对国家的热爱。
jgudfqodfz
jgudfqodfz2021年1月3日
(计科2001 洪静雯 2041910106)
倪聪聪
倪聪聪2021年1月3日
本学期的近现代史纲要课程,我从中收获了很多,不仅让我更加清楚地了解中国的历史,还让我懂得如何运用史政融合的思考方式客观评价一位历史人物或一个历史事件。中国的近代史,是一段令人难忘的过往,在这段时间暴露出了很多的问题,也涌现了许多优秀的人。在我看来,作为大学生的我们了解艰苦的过去,目的不在抱着痛恨的心,而应铭记历史,以史为镜,总结前人的经验教训,借鉴前人的正确做法,发扬前人优秀的精神,懂得现在辉煌的中国是如何诞生、应如何进步越走越远。近代的惨痛教训更让我们铭记历史的沉重,记住教训,放置不幸历史的重演。(跨电2001 倪聪聪 2042710118)
倪聪聪
倪聪聪2021年1月3日
提问:经过百受挫折的中国,是怎样才能获得今天占据世界第一的中国? (跨电2001 倪聪聪 2042710118)
王星宇
王星宇2021年1月3日
小结:一学期的学期下来,侯富儒老师的课让我受益颇多,他讲课的方式是寓教于乐,不像高中时上课那样的枯燥,让我们对于中国近现代史纲要这门课产生了巨大的兴趣和不一样的认识。老师上课的方式让我们对于课本上的知识有了更多的感性认识。侯老师上课的内容源于课本又高于课本。在课本的基础上进行了更多地扩展,让我们可以更好地开阔视野,对于课本上的内容有了更多的不一样的认识,让我们不是仅仅的局限于课本。侯老师的课让我认识到了要透过事物的现象看本质。 (计科2001 王星宇 2041910119)
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