侯富儒的博客

2020年下学期《纲要》课程师生交流空间(包括实践作业)

分类:《纲要》作业  人气:19262  评论:388  时间:2020-10-17 22:33

亲爱的同学们:

    一、在本学期学习《中国近现代史纲要》课程中,遇到学习问题,请在此帖后提出(记住:一次只提一个问题)我会尽快、选择性回答。

    二、本课程的中心思想即重点,我总结为:12345

   1就是一个中国梦一条中国道路,一颗爱国心传道,传的就是这个大道。

   2就是二大历史任务,实现民族独立、人民解放,国家富强、人民富裕这二大历史任务。

        二个维护

   3就是三大法宝,统一战线,武装斗争,党的建设。

   4就是四个选择,深刻领会历史与人民为什么选择了共产党、马克思主义、社会主义、改革开放。

        四个自信、四个意识

    5就是五W,WHO\WHEN\WHERE\WHY\WHAT,即重要的历史人物、时间、地点、事件等。


    三、期末考试题型:单选40分,多选10分,材料题20分,材料作文题30分。

    考试范围:每章都有3-4个选择题,考试全覆盖。

    重点章节:4、5、6、7、8、11章

 

    四、实践作业(在疫情特殊时期,不搞田野调查,以精读历史文献为实践)

    1.内容。在本博客栏目,右侧最下面这个——《纲要》必读文献,任选1篇或数篇阅读,自命题目,撰写读后感1篇。1人写1篇。

    2.要求。

   (1)字数2000-2500字。

   (2)主题突出,史论结合,联系新时代主旋律,思想进步,语言流畅。

   (3)插图1-3张。

   (4)电子稿命名格式:班级,姓名,题目。

    3.上交。11月8日前,电子稿由课代表(文件命名格式:班级,课代表姓名统一压缩后上交给老师邮箱。

    4.发表。老师批阅,点评,并将选择优秀稿件在本博客发表,发表即此项成绩得满分。

     

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评论(388)
iydkeyexgr
iydkeyexgr2021年1月5日
近代史的课程,在经过半个学期的学习下,我想我对中国的近代历史有了更全面的理解。中国近代是一个社会动荡激烈、国内外矛盾和斗争复杂尖锐的历史时期。这段历史是侵略与反侵略的斗争,压迫与反压迫的斗争,变革与反变革的斗争,革命与反革命的斗争。在近代史上,是一部中国各族人民的历史,也是中国各族人民的屈辱史,另一方面,从一个落后的旧封建制国家最终演变成一个繁荣的世界强国,在中间的道路是如此的坎坷,何其的艰难,一百多年的伟大斗争,人民的意志,国家的权力,激烈地抵抗,保卫我们的家园,守卫着最后一块净土。因此,它也是一部奋斗和光荣的历史,它是人民的努力,人民的不断奋斗和不懈努力,智慧、勇气、爱国主义铸就了一部光辉的伟大中国的历史。(国会2001 鲍仁杰 2010110130)
宋苗苗国会2001
宋苗苗国会20012021年1月5日
周恩来曾说:“新民主主义革命的胜利就是从天安门到天安门。”中国新民主主义革命发展过程?(国会2001宋苗苗2010110128
tpyvpebtfn
tpyvpebtfn2021年1月5日
小结:学习了中国的近现代史、了解了自1840年以来中国发生的大事,坚定了我爱国爱党的决心,使我更深度认识了马克思主义思想,更加认同了中国共产党带领建设的社会主义国家。其中国革命史教育了我,拼搏向上,不畏坚难,承载前人之愿,为实现中华民族复兴而奋斗,激发了我对生活,对学习的斗志,立志成为对社会有用报效国家的有志青年。(国会2001 陈素 2012510118)
idav5kd8qe
idav5kd8qe2021年1月5日
提问:除了毛主席,老师认为谁最有可能在当时当选为第一任主席?(跨境电商2001 李雨蒙 2042710115)
tpyvpebtfn
tpyvpebtfn2021年1月5日
既然课程一再强调其实中国共产党才是真正继承孙中山革命意志的党,那么为什么中国共产党不是从国民党派中分系出来的呢?(国会2001 陈素 2012510118)
mrsj1wuiqq
mrsj1wuiqq2021年1月5日
小结:历史的精神和宝贵的经验教训是我们必须深刻理解并铭记的。苦难而不屈服的近代中国对侵略者的抗争,这其中充满了困难与艰辛,使我深刻地理解了“落后就要挨打”这句话的真谛,但是中国人民没有轻易放弃,而是一步一个脚印,积极探索,寻找出路,不断创新,我是发自内心的敬佩。近代中国屈辱史,值得我们深思和反思的东西仍然有很多……学习历史可以反省自身,取得进步,获得成功。故青年的我们也要有先进的思想,要“以史为鉴”,锐意进取,建设国家。(国会2001 张贝尔 2010510201)
侯富儒
侯富儒2021年1月5日
历史不能假设,所以不回答假设类问题。谢谢。
yojw7fb8o4
yojw7fb8o42021年1月5日
通过大一上学期的学习,我不仅更加深刻的了解了中国近现代的兴衰、中国被压迫被奴隶的时代一些事,还深刻的体会到了中国人民在外敌面前展现出的不屈不挠顽强反抗的精神,同时我被他们的爱国情怀感染,也加固了我对党组织的认识,提升了我的党性,还更加体会到现在的幸福生活其实是来之不易的。(国会2001李欣瑶2010610131)
uyvhr7rgnj
uyvhr7rgnj2021年1月5日
小结:在老师的带领之下,我们这一学期主要是回顾了近代史,了解了许多英雄人物,并清除地认识到,近代的中国有多么不容易。我们的先辈们不断摸索、探求,为我们留下了许多宝贵的经验与教训,我最敬仰和感叹的是红军为我们展现长征精神。在学习过程中,我们弄清了许多是非,在老师的带领下分析了许多历史,更重要的是在这个过程中进一步锻炼了自己学习历史的能力。(智会2002 范燕婷 2012510235)
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btnbrjrpfo2021年1月5日
近现代史纲要课程的老师上课不拘泥于课本,有自己独特的讲课方式。不仅使我们记住了课本知识,还拓展了我们的知识面,还加深我们对历史的理解,让我们去思辨地去了解历史。如李鸿章这个人,他对洋务运动是有一定的推动作用,但他为了自己的利益而不顾国家和人民的利益,签下了一个又一个丧权辱国的条约,使我们的人民生活在水生火热之中。这样的人绝对不会是我们的民族英雄,而是我们国家的罪人、叛徒。因此,我们绝不能学习李鸿章,而是要有我为人人的奉献精神,为祖国的美好未来献出我们的一份绵薄之力,争做担当民族复兴大任的新时代青年。(国会2001 李志鹏 2010410330)
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